Mais 14 escolas integrais em Piracicaba e região

O secretário estadual de Educação, Rossieli Soares anunciou nesta quinta-feira (5), que das 20 solicitações de escolas da Diretoria de Ensino de Piracicaba para serem inseridas no Programa de Ensino Integral (PEI), 14 foram atendidas e começarão o ano letivo de 2021 no novo modelo. Dessas 14, 12 são em Piracicaba, uma em Charqueada, no bairro Recreio, e a outra em Águas de São Pedro. Ao todo, a regional terá 38 PEIs em 2021, a maior quantidade entre todas as Diretorias de Ensino do interior. Em todo o Estado, mais 400 escolas terão o ensino integral, passando do total de 364 para 1.021 a partir do ano que vem. E o secretário mantém a proposta de transformar uma cidade em um projeto piloto de ter 100% PEI e que ela pode ser Piracicaba, ressaltou o deputado estadual Roberto Morais. "Estou feliz com essa notícia, é num salto na qualidade do ensino de Piracicaba e da minha cidade, a escola que estudei, a Pedro Crem, no Recreio, também passará a ser integral. Para os professores também é melhor esse sistema, porque eles têm um acréscimo de 75% no salário e dedicação exclusiva na PEI", disse. Das novas escolas estaduais que passarão a ser PEIs, parte funcionará no período de 7 horas de aula e parte 9 horas. As que oferecerão o período de 9 horas de ensino aos estudantes por dia são: Escola do Bairro Santo Antonio, Hélio Penteado de Castro, Comendador Luciano Guidotti, Augusto Saes, João Alves de Almeida (Tanquinho) e Pedro Crem (Charqueada). Nessas unidades, o horário da aula poderá ser das 7h às 16h. "O horário pode ser mais flexível, as aulas podem começar às 7h30, às 8h e terminar mais tarde, às 16h30, 17h. Isso será definido em conjunto entre a escola, os pais e estudantes", explicou o dirigente regional de ensino de Piracicaba, Fábio Negreiros. As escolas que oferecerão 7 horas de aulas são: Professora Dionetti Callegari Miori, João Chiarini, João Guidotti, Olívia Bianco, Samuel de Castro Neves (Santana e Santa Olímpia) e Angelo Franzin (Águas de São Pedro). Nessas escolas, o período de aulas para estudantes dos anos finais do ensino fundamental (6o. ao 9o. anos) deverá ser das 7h às 14h e para os alunos do ensino médio (EM), das 14h15 às 21h. "Esse é um horário alternativo que foi definido para proporcionar que o aluno do ensino médio não seja prejudicado se ele faz outro curso pela manhã, ou trabalha. Também tem uma boa adesão dos professores", explicou Negreiros. Avanços No ano passado, apenas cinco escolas se tornaram PEIs. "Nesse novo anúncio percebemos uma mudança da secretaria com relação a adoção do programa efetivamente como política pública do Estado. Antes, escolas únicas, como é o caso de Águas de São Pedro, onde não há outra unidade, não seria aprovada, mas conta com apoio da comunidade e isso foi o suficiente", avaliou o dirigente. O deputado Roberto Morais afirma que a maior adesão se deve ao fato de que com os filhos mais tempo na escola, melhora a qualidade do ensino e os pais também ficam mais tranquilos no trabalho, porque sabem que os filhos não ficarão nas ruas", afirmou. As escolas começam o ano no novo sistema e ao longo de 2021 deverão receber adaptações, como laboratórios e outras melhorias para oferecer um ensino integral com qualidade. As seis escolas que ainda aguardam a mudança para PEI continuarão a ser defendidas pela diretoria. Negreiros explicou que dificilmente alguma mudança ainda será realizada nesse ano, mas a reivindicação permanece. "Continuamos avançando e muito mais do que o ano passado. O ensino integral é uma política pública de educação importante e queremos que todos os alunos estudem nesse programa de ensino, que é o ideal e o praticado nos outros países que têm ótimos índices em educação", comentou. Dados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2019 divulgados recentemente apontaram que as escolas do PEI de ensino médio de São Paulo cresceram 1,2 ponto em relação ao último indicador, enquanto as escolas da rede regular subiram 0,6. Estudos ainda mostram que o ensino integral aumenta a empregabilidade e renda dos egressos, segundo a secretaria.